Описание материала: СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРОЩАЙ, АЗБУКА» Разработка: Имамбаева Галина Васильевна – учитель начальных классов. Цель: обобщить знания учащихся о звуках и буквах русского языка, о делении слов на слоги, ударении; прививать навыки культурного общения. Ведущая. Здравствуйте, дорогие первоклассники, родители, гости! Сегодня у нас большой праздник. Мы закончили первую книгу - “Азбуку”. Совсем недавно, первого сентября, мы переступили порог школы и стали учениками. За это время мы научились читать, считать и писать. А научила вас этому - “Азбука”. Сейчас мы расскажем нашим гостям, чему мы научились. 1. Хороша сегодня школа, Зал горит огнём. Мы на праздник наш весёлый Всех друзей зовем.
2. Если всё у вас в порядке, Парты, книжки и тетрадки, Дружба с книгой навсегда, Приглашаем вас сюда!
3.Стали мы немного взрослей, Стали мы мудрее чуть-чуть. И читаем сами теперь, С книгой отправляемся в путь.
4.Расставанья близится час, И нельзя его избежать. Азбуку, поверьте, не раз Будем вспоминать! 5.Поступил я осенью, В школу, в 1 “А”. Я считаюсь школьником, С первого числа. 6.Ровно в 9 Утром, каждый раз. Очень много школьников, Входят в первый класс. . 7.Мне учиться очень нравиться, Отвечать я не боюсь. Я могу с задачей справиться, Потому что на ленюсь.
8.Ежедневно по утрам, Заниматься надо нам. Мы с доски не сводим глаз, А учитель учит нас.
9.Мы знаем буквы, знаем слоги, Умеем говорить, считать. И постепенно, понемногу Мы научились все читать. Сегодня «прощай» Тебе говорим. И Азбуке мы «Спасибо» твердим. Звучит песня “Чему учат в школе”. Игра - 1 -А сейчас проверим, знаете ли вы гласные и согласные звуки. Если слово начинается с гласного звука, то вы поднимаете руки вверх, если услышите в начале слова согласный, то приседаете. Утюг, окно, мост, стол, школа, урок, книга, лошадь, ириски, апельсин, карандаш, жук.
Дружат гласные с согласной, Составляют вместе слог. Ма и ша, а вместе Маша К нам явились на урок.
Слово «Мир» и слово «мама» Напишу уже сама я Я вам сказки прочитаю И до сотни сосчитаю.
Раньше Карлсон и Мальвина, Айболит и Буратино Приглашали нас играть… А теперь зовут читать, И писать, и считать, Через сказку и игру Они учат детвору. Мы играем и поем, Очень весело живём!
Эх, топни, нога, Топни правенькая, В школу я пришла учиться, Хоть и маленькая.
Мы, ребята-семилетки Любим бегать и играть. А учиться обещаем на «4» и на «5».
Любим мы решать задачи Кто быстрей и кто вперед. А задачи-то какие Сам профессор не поймет.
Все науки одолеем, Все у нас получится, Потому что наши мамы С нами тоже учатся.
А можно ли составить слова без гласных? (дети отвечают) Следующий конкурс называется «Угадай слова». Мы обычные слова, Всех нас знает каждый, Мы содержим букву А Трижды или дважды. Иногда всего одну- Только не в начале. Но сегодня – ну и ну! Все они сбежали. (БРБН, СТРТ, СТКН, , МРК, ПРТ, СХР, КРНДШ) Барабан, старт, стакан, Марк, сахар, карандаш
Игра – 3 Конкурс для детей и взрослых на самое длинное слово. Из предложенных вам букв предлагаю составить слова: КОЛУМАН (лук, кулон, кол, мак, клуб, клоун) Игра – 4 Среди слов найти те предметы, которые нужны в школе: ОВРУЧКАК ручка МРАНЕЦНС ранец ТЕТРАДЬБ тетрадь РУКПЕНАЛ пенал ОЛАСТИКМ ластик ПАЛЬБОМГ альбом Игра -5 По-очереди каждому классу зачитываются фразы, которую необходимо закончить названием животного. Например, голоден как…волк, изворотлив как…уж. - упрям как..осёл - хитёр как…лиса - надут как…индюк -мокрый как…курица -труслив как…заяц - нем как…рыба - болтлив как…сорока - здоров как …бык - грязный как…свинья -колючий как…ёж А кто знает , сколько букв в русском алфавите? «АБВГДЕЖ» 33 родных сестрицы- Писаны красавицы На одной живут странице, А повсюду славятся. К нам они сейчас спешат, Славные сестрицы. Очень просят всех ребят Сними подружиться.
Я получила письмо от деда Буквоеда (это дед, который нарочно путает буквы в словах), но ничего в нем не поняла. Может быть, вы, ребята, мне поможете? Послушайте, что здесь написано.
Был доктор на движенья скуп, Схватил щипцы и вырвал дуб. (зуб)
Закричал охотник: Ой! Двери гонятся за мной! (звери)
Забодал меня котел, На него я очень зол. (козел)
Тащит мышонок в норку Огромную хлебную горку.(корку)
Не учил уроки, А играл в футбол. Оттого в тетради Появился гол. (кол)
На волке - сметана, Творог, молоко. И рад бы поесть, Да достать нелегко.(на полке)
Врач напомнил дяде Вите: «Не забудьте об одном: Обязательно примите 10 цапель перед сном» (капель)
Под березами, где тень, Притаился старый день. (пень)
Писем мы не написали: Тучку целый день искали. (ручку)
Игра 6. А пословицы вы знаете? Я читаю пословицу, а вы должны сделать некоторые исправления, как правильно она звучит. 1. Два сапога – тара. 2. Ус хорошо, а два - лучше. 3. Голос – не щетка. 4. Не зная броду, не суйся в моду. 5. Первый клин колом. 6. Сашу маслом не испортишь. 7. Мы сами с ушами. 8. От бобра бобра не ищут. 9. В здоровом теле здоровый пух. 10. Яйца куницу не учат. Игра «Перевёртыши» -Прочитайте перевёрнутые имена правильно: АШАМ – Маша ЯТСАН – Настя ЯТАК – Катя Игры со слогами 1. Детям раздаются слоги: Пя, та, чок; Зо, лу, шка; Ай, бо, лит; Че, бу, ра, шка. - Я буду произносить слова, а вы выходите с соответствующими слогами и хором читаете слова. -Пятачок -Золушка -Айболит -Чебурашка 2. В воздушных шариках слоги: ка, ран, да, ши; ал, фа, вит; у, чеб, ни, ки; аль, бо, мы; пя, тёр, ки. Игра «Какие тут слова» - Найдите подходящие слоги из второго столбика для слогов из первого и прочитайте слова. КАРА БЫЧ ХОТТА БАС КАРЛ ТИК МАЛЬВИ СОН ЛЕО НА ФУН ПОЛЬД Удивительные слова - Прочитайте и объясните, как появились слова: • Репуста • Огурбузы • Помидыни • Чеслук • Редисвёкла • Моркофель Пословицы - Закончи пословицу: С книгой поведёшься - как на крыльях летаешь. Кто много читает - ума наберёшься. Книгу читаешь - тот много знает. Учитель: Молодцы! Продолжаем наш праздник. Праздник Азбуки, праздник Азбуки! Мы отпразднуем с друзьями. Праздник Азбуки, праздник Азбуки! Веселитесь, друзья, вместе с нами! Звучит музыка. Появляется Азбука. Азбука: Вот и я, мои друзья, Рада, рада очень я. Рада я за вас, ребята, Что вы научились читать. Азбука: Это волшебная книга. Она может научить не только читать, но с помощью её можно открыть дверь в страну Знаний, и побывать в любом уголке нашей Родины.
Азбука: Пора, друзья, проститься нужно. Всех поздравляю от души. Пусть в этой школе живут дружно и старшие, и малыши! Чтобы побольше вы книжек читали, Чтобы красиво в тетрадках писали, Чтобы умели считать, рисовать. Чтобы учились на круглые «пять». Сегодня я привел вам новую гостью . Это «Родная речь». ученик: Хоть читать давно умеем, В школе некогда скучать Ведь мы стали в 1 классе Всё на свете изучать. ученик: Чтобы делу научиться, Надо много потрудиться. Нас всему научат и в школе, А ученье – шутка, что ли? ученик: Каждый знает ученик, Как сложно ученье. Но ученье – это свет Всем без исключенья. Источники:Газета педагогическое творчество 2007г.№3
Дополнительная информация о материале: Автор материала: Имамбаева Галина Васильевна Добавлен: 07.01.2013, 08:44 Просмотров:2321; Загрузок:218; Комментарии: 2; Рейтинг:4.0/1
Если Вы не хотите проходить процедуру бесплатной регистрации, тогда нажмите на рекламную ссылку и Вам станет доступна ссылка для скачивания прямо сейчас!
