Интеллектуальная игра по истории "Путешествие по научно - технической выставке" 8-9 классы
Описание материала: МБОУ «Хужирская средняя общеобразовательная школа»
8 - 9 классы
Автор: Зурмаева Елена Юрьевна учитель истории и обществознания Квалификационная категория I МБОУ «Хужирская средняя общеобразовательная школа»
Тема: «Путешествие по научно - технической выставке» Форма: Интеллектуальная игра Цель: дать возможность учащимся проявить находчивость и творческую активность; заинтересовать школьников изучением дополнительной литературы; воспитывать интерес к разным наукам; развить познавательные способности учащихся; Участники: 8 - 9 классы
Этапы конкурса: 1. Вступительная часть. Ведущий разъясняет цели, последовательность и формы проведения конкурса. 2. Основная часть. Конкурс состоит из нескольких туров. • Предварительный отборочный тур • Предварительный отборочный тур финала • Тур I. «Сырье» • Тур II. «Машины» • Тур III. «Товары» • Тур IV. «Конкурс Эдисонов» Участники и болельщики выполняют различные задания, жюри оценивает и начисляет баллы. 3. Заключительная часть. Подведение итогов, награждение победителей.
Оборудование: 1. Плакаты: • «То, что неясно, следует выяснить. То, что трудно творить, следует делать с величайшей настойчивостью». Конфуций • «Единственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность». Б.Шоу • «Знать, думать, мечтать. Все в этом». В.Гюго 2. Коллекция минералов 3. Блюдо - цеппелины 4. Демонстрация одежды: брюки, джинсы, макинтош, колготки 5. Черный ящик с шариковой ручкой 6. Приборы для опыта Ведущий: Сегодняшняя игра посвящается истории развития науки, научных открытий и изобретений. 1 мая 1851 года в лондонском Гайд - парке открылась Всемирная выставка. Англия - мастерская мира - была ее главным участником. Здесь все поражало воображение: и специально выстроенные здания, и павильоны, их было четыре - сырье, машины, товары и предметы искусства. Наша игра называется «Экскурсия по Всемирно - технической выставке». Всех присутствующих в зале мы приглашаем вместе с нами совершить путешествие по Всемирной промышленной выставке. Прежде чем начнется наше путешествие, разрешите представить вашему вниманию правила поведения во время экскурсии, т.е. условия игры. Она проходит в несколько туров. По окончании каждого тура участники, набравшие наименьшее количество баллов, выбывают из игры. Баллы за все туры суммируются. Вопросы предполагают как устные, так и письменные ответы. Оценивать ответы будут сегодня эксперты по различным отраслям знаний - наше уважаемое жюри.
Вопросы предварительного (отборочного) тура
1. Вода морей и океанов горько-соленая. Использовать ее для бытовых и технических нужд можно только после опреснения. Назовите простейший способ опреснения. (Кипячение). 2. Какие изобретения XVI - XVII веков создали возможность для изучения микро- и макромира? (Микроскоп и телескоп). 3. Известно, что Гете в 1818 году одним из первых наблюдал в парке города Йен, как тамошние студенты учились ездить на бегающих машинах Драйза. Как эти машины называются сейчас? (Велосипед). 4. Почему электрическое освещение называли «русским светом»? (Первые электрические лампочки получили название «свечи Яблочкова»). 5. Успехи этой науки и практическое применение результатов привели к тому, что число ее представителей в конце XIX века составляло едва ли не половину всех научных работников. Назовите эту науку. (Химия). 6. В какой стране был изобретен первый автомобиль? (Германия). 7. В какой стране был изобретен первый самолет? (США). 8. Кто изобрел первый самолет? (Братья Райт). 9. Женщина - ученый, которая не имела возможности заниматься наукой на родине, в России, стала выдающимся математиком в Швеции и прославила Стокгольмский университет. Назовите ее. (Софья Ковалевская). 10. Медицинский препарат - антибиотик, открытый Александром Флемингом и спасший жизни тысячам раненных в годы Второй мировой войны. Как он назывался? (Пенициллин). 11. Для изготовления лампы накаливания Эдисон испытал 1600 металлов, пока не остановился на обугленном волокне японского бамбука. Из чего изготавливают нить накаливания сейчас? (Вольфрам). 12. Какие новые отрасли техники, актуальные и сегодня появились в конце XIX - начале XX веков? (Электро- и радиотехника). 13. Кто является «отцом» радиотехники? (А.С.Попов). 14. Мачеха разрешила Золушке поехать на бал только после того, как она разделит смесь медных, железных и древесных опилок. Помогите Золушке быстро справиться с задачей. 15. Дайте современную формулировку периодического закона. Назовите дату его открытия. 16. У магния или стронция металлические свойства выражены сильнее? 17. золушка на балу потеряла туфельку. Какую - левую или правую? (в средние века обувь была на одну ногу) 18. Чем отличаются ядерные реакции от химических? 19. Каким индикатором нельзя определить кислоту? 20. Издавна женщины мечтали о том, что пошивка одежды станет быстрой, качественной и приятной. Их мечту воплотил в жизнь немецкий изобретатель и предприниматель. Назовите фамилию изобретателя и его изобретение. ( Исаак Зингер - швейная машинка. Он не только изобрел, но и наладил производство своих машинок практически по всему миру).
По окончании предварительного тура определяются участники финала - 10 человек. После каждого этапа финальной игры несколько участников покидают ее. Главный приз разыгрывают 3 человека.
Предварительный (отборочный) тур финала
Участникам финала предлагается письменно ответить на три тестовых задания.
Вопрос 1 (5 баллов) Из приведенного перечня выберите три главных изобретения Архимеда. (Указать номера правильных ответов). 1. Закон рычага. 2. Способ длительного пребывания под водой. 3. Акустические колебания. 4. Военные метательные машины. 5. Домкрат (Ответ: 1, 4, 5)
Вопрос 2 (4 балла)
Укажите, кто из названных людей имел отношение к различным наукам: химия, математика, история, физика, астрономия и другие. 1. Карамзин 2. Бородин 3. Менделеев 4. Ломоносов (Ответ: 4 – Ломоносов)
Вопрос 3 (3 балла)
Укажите событие, которое не относится к Советскому Союзу. 1. Первый полет человека в космос 2. Запуск первого искусственного спутника Земли 3. Первая высадка человека на Луне (Ответ: 3 – США)
После предварительного (отборочного) тура остается 6 человек
Тур I «Сырье»
Ведущий: Первый павильон выставки называется «Сырье». Подземные богатства – основа индустрии, пища для промышленности. Цинк, свинец, вольфрам, уран – перечислять пришлось бы почти все элементы таблицы Менделеева. Особое значение имеют энергетические ресурсы – уголь, нефть, горючий газ, торф, радиоактивные минералы. Современная техника нуждается в разнообразнейших, в том числе редких, минералах и элементах. Почему бы нам не узнать о них побольше?
Вопрос 1 (3 балла)
Жили-были старик со старухой, и была у них Курочка Ряба. Снесла курочка яичко – не простое, а золотое. Дед бил, бил – не разбил, бабка била, била – не разбила, бежала мышка, несла склянку с жидкостью. Упала мышка, склянка разбилась. Попала жидкость на яйцо, и оно исчезло. Что было в склянке?
Вопрос 2 (1 балл)
Перед вами коллекция минералов. Рассмотрите ее внимательно и ответьте: какой обязательный элемент включает все минералы? (Песок)
Вопрос 3 (5 баллов)
«Мистер Бейли открыл шестую дверь, и я увидел изумительное зрелище. Перед нами был огромный подземный грот. Десятки ламп освещали большое озеро, вода которого отличалась необычайно красивым голубым цветом. Казалось, как будто в эту подземную пещеру упал кусок голубого неба. - Жидкий воздух, - сказал Бейли. Я был поражен. До сих пор мне приходилось видеть жидкий воздух только в небольших сосудах нашей лаборатории». (А. Беляев. Продавец воздуха). Какие сосуды используют в лабораториях для хранения жидкого воздуха? Как они устроены? Почему жидкие газы в них долго сохраняются?
Вопросы для болельщиков 1. Существует историческое преданье, что во время Азовских походов (1696 г.) Петру I показали минерал. Бросив его в костер, он произнес: «Сей минерал если не нам, то потомкам зело полезен будет». Назовите минерал. (Уголь)
2. Принося свои извенения в связи с гибелью дипломата Грибоедова, Персия подарила России уникальный алмаз. Как он назывался? (Алмаз «Шах»)
3. Как называется органическое соединение, которое представляет собой затвердевшую смолу хвойных деревьев палеогенного возраста. (Янтарь)
4. Сегодня этот минерал довольно дефицитный, а в прошлом он был очень распространен. Его получали из руды, русские называли этот минерал «смида». Этот металл дал имя известному памятнику, хотя последний был изготовлен совсем из другого материала. (Медь)
После первого тура остается 5 человек, набравших большее количество баллов
Тур II. «Машины»
Ведущий: Человек изобрел огромное количество приспособлений, механизмов, машин. Все это вертится, двигается, грохочет, плавает, летает… но не только. Оказывается, машины могут даже побуждать к творчеству. Наш первый вопрос тому подтверждение.
Вопрос 1 (1 балл)
Композитор Равель написал пьесу и назвал ее в честь изобретения, которого до сих пор нет, но к которому всегда стремились конструкторы. (Вечный двигатель)
Вопрос 2 (3 балла)
Какая «ракета» мчалась со скоростью 6 – 8 км/ч? (Первый паровоз, изобретенный Стефенсоном, назывался «Ракета»)
Вопрос 3 (2 балла)
Это блюдо носит одноименное название со средством передвижения. Его адрес – Россия, а название ему дал немецкий изобретатель, создавший новую модель в 1900 году. Итак, как называется это блюдо и изобретение? (Цеппелин, дирижабль)
После второго тура остается 4 человека, набравших большее количество баллов
Тур III. «Товары»
Ведущий: Изобретение человеком машины – было не целью, а лишь средством производства товаров. Осмотр зала «Товары» мы начнем с экспозиции одежды. Наши помощники демонстрируют одежду, изобретенную в разных странах в разные времена. Сейчас вы услышите 3 вопроса, на которые ответите письменно. Нужно определить, о каком виде одежды идет речь.
Вопрос 1 (4 балла)
1. В городе Брюгге производили шерсть и сукно, из которых шилась эта одежда. До сих пор ее с удовольствием носят не только мужчины, но и женщины. Назовите эту одежду.
2. А эту удобную, любимую всеми одежду, подарил на итальянский город Генуя. Назовите ее.
3. Эта одежда из прорезиненной ткани была запатентована в 1823 году и получила название по фамилии изобретателя. Назовите ее.
4. До середины 1960-х годов потребности в этом виде одежды не было. С изобретением англичанкой Мэри Куант мини - юбки, возникла необходимость в принципиально новом изделии. В СССР мода на это изделие пришла из Чехословакии. Назовите этот вид одежды. Ответы: 1.Брюки 2. Джинсы 3. Макинтош 4. Колготки.
Дополнительная литература:
2. В 1853 году во время «золотой лихорадки» в США баварский эмигрант Леви Страусс сшил для горняков и золотоискателей брюки из коричневого брезента, который предназначался для производства палаток и тентов. На тюках с этой тканью, поставлявшейся из Генуи, стоял штамп, который американцы прочитали на свой манер - «Джинс». В 1861 году эта материя у страуса закончилась, и он начал закупать во французском городе Ниме синюю саржу (отсюда пошло название ткани denim - De Nimes - «Из Нима»).
3. 12 октября 1819 года молодой шотландский химик Чарльз Макинтош неожиданно для себя сделал открытие, увековечившее его имя. Проводя опыты с каучуком, он перепутал склянки с реактивами и случайно пролил вязкий состав на ткань. Через какое-то время Макинтош заметил, что пропитанная ткань не промокает. Так на свет появился прорезиненный плащ - макинтош
Вопрос 2 (1 балл) Это спортивное снаряжение имеет очень древнюю историю. Во времена Шекспира их изготовляли из кости, потом - из дерева, но уже в XVIII веке стали делать из металла. Многие считают вид спорта, где используется то, о чем идет речь, красивым и любят наблюдать такие соревнования по телевизору. (Коньки).
Вопрос 3 (1 балл)
Внимание, «черный ящик»! Этот предмет настолько нам всем примелькался, что кажется, будто он существовал всегда. Между тем, когда новинка поступила в продажу в Нью-Йорке 53 года назад, она произвела фурор и стоила по тем временам 12 долларов за штуку. Предки этого предмета использовались грамотными людьми очень давно. Но только во времена Второй мировой войны благодарное человечество оценило новое изобретение. Что в «черном ящике»? (Шариковая ручка)
Вопросы для болельщиков 1. Где находится пуп земли, крыша мира, точка «О»? (Северный полюс) 2. Средневековые астрономы использовали этот овощ в качестве модели Вселенной. Он уже давно стал объектом исследования фармакологов и диетологов. Назовите его. (Лук) 3. Спросили как-то у Колумба: - Земля имеет форму тумбы? - О, нет! Хотя от вас не скрою, мне страшно, что земля… (Сфероид) 4. В свое время этот человек был известен как торговец сукном. Мы его знаем как изобретателя прибора, без которого не могла бы развиваться такая наука как генетика. назовите прибор и фамилию изобретателя. (Антони ван Левенгук, микроскоп) 5. Кто такие Даймлер и Бенц? (Изобретатели автомобиля)
После третьего тура остается три человека, набравшие большее количество баллов
Тур IV. «Конкурс Эдисонов»
Ведущий: Устроители выставки предполагали, что посетить ее захотят немало людей, которые не только знакомы с законами науки, но и сами «больны» изобретательством. Поэтому для таких посетителей они организовали конкурс: турнир Эдисонов. Как известно, Томас Алва Эдисон - талантливый американский изобретатель. На его счету - 1093 изобретений. Он неутомимо совершенствовал уже ранее существовавшие идеи и открытия: телеграф, телефон, лампу накаливания, вместе с тем делал и свои открытия, например, фонограф, ставший прадедушкой проигрывателя. На склоне лет Эдисон задумался над тем, чтобы найти себе преемника. Лишь двое из 40 претендентов выдержали сложнейший экзамен. Впоследствии из них вышли хорошие инженеры. Но… Эдисон не повторился. Интересно, а вы могли бы справиться с задачками Эдисона? Попробуйте.
Вопрос 1 (4 балла) Объясните, почему приведенное ниже описание нереально. - Боже мой! - прошептал баронет. - Что это было? Где оно? - Его уже нет, - сказал Холмс. - С привидением, которое преследовало ваш род, покончено навсегда. Чудовище, лежавшее перед нами, поистине могло кого угодно испугать своими размерами и мощью. Это была не чистокровная ищейка и не чистокровный мастиф, а, видимо, помесь - поджарый, страшный пес величиной с молодую львицу. Его огромная пасть все еще светилась голубоватым пламенем, глубоко сидящие дикие глаза были обведены огненными кругами. Я дотронулся до этой светящейся головы и, отняв руку, увидел, что мои пальцы тоже засветились в темноте. - Фосфор, - сказал я. (А.К.Дойл. Собака Баскервилей)
Вопрос 2 (3 балла) В XIX веке Н.Г.Чернышевский описал сон Веры Павловны: «Но какие это полы и потолки? Из чего эти двери и рамы окон? Что это такое? Серебро? Платина? Да и мебель почти вся такая же, - мебель из дерева тут лишь каприз; она только для разнообразия. Но из чего ж вся остальная мебель, потолки и полы? Эта мебель легче нашей ореховой. Но что ж это за металл? Ах, знаю теперь…». Какой же это металл?
Вопрос 3 (2 балла) Сам Эдисон любил задавать «хитрые» задачки принимаемым на работу сотрудникам, особенно теоретикам. Однажды он пригласил в свою лабораторию Эптона и предложил ему срочно вычислить объем колбы лампы. Эптон более часа производил сложные вычисления. После этого Эдисон продемонстрировал за несколько секунд изумленному математику простейший способ измерения объема колбы лампы. Как он это сделал? (В емкость с водой поместим лампу. Объем вытесненной лампой воды и равен объему колбы лампы).
Жюри подводит итоги. Объявляется победитель игры. Вручаются призы
Использованная литература:
1. Н.И. Харьковская. Предметная неделя истории в школе. Ростов-на-Дону, Феникс, 2006
Дополнительная информация о материале: Автор материала: Зурмаева Елена Юрьевна Добавлен: 26.03.2014, 17:08 Просмотров:1403; Загрузок:87; Комментарии: 0; Рейтинг:0.0/0
Если Вы не хотите проходить процедуру бесплатной регистрации, тогда нажмите на рекламную ссылку и Вам станет доступна ссылка для скачивания прямо сейчас!
